为进一步学习贯彻落实党的二十大精神，北大医院教育处以争做临床医学教育的“排头兵”“领头雁”为己任，注重师资队伍的培训，通过强化毕业后教育的内涵建设，发挥资源优势，深挖动能，内育动力，从人才队伍建设入手，将临床教师综合素养培育纳入主治医师培养中，为培养新时代德才兼备高素质医学人才，打造一支临床教学的中坚力量。3月18日，一期以“临床教学胜任力”为主题的教师发展系列培训在北京大学第一医院成功举办，全院来自不同科室的135名主治医师参加培训。

　　教育处处长齐建光以《临床教师教学发展》为题，介绍了医院教学工作的历史和现况。党的二十大指出，“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，在倡导胜任力导向医学教育的今天，如何培养出色的具备核心胜任力的住院医师，是对临床教师队伍提出的挑战。主治医师不仅要承担临床教学工作，而且要成为“教学思政”、“教学技能”和“教学研究”的能手，为医院临床医疗人才培养的可持续发展提供保障。希望能够借助此次培训唤醒主治医师们的内驱力，使大家换一个角度审视自己的位置，为北大医院的教学，为中国的临床医学教育做出出色的工作。

　　教育处副处长闫辉主持了本次培训，副处长刘兆平、闫婕、赖丽娜、科长冀涛分别对本科生教学、研究生教学、学生工作、毕业后教育与继教工作中与主治医师相关的工作进行了重点讲解与沟通。医务处副处长于楠以主治医师岗位胜任力大赛为例，鼓励青年医生通过大赛锻炼自己，展现新时代青年医师的风貌。于鲲遥医生和佘康医生作为参加过主治医师培训的优秀学员，从带教特点、教学技巧、医学人文精神等方面，分享了自己的经验和体会，从“世界观”到“一杯奶茶”的诙谐，从“你把他们当医生，他们才会是医生”到“要求住院医师做到的，自己先要做到”的叮咛，让在场的“新”主治医师形成共鸣。

　　本次培训还特别邀请了带教经验丰富的老师进行指南的讲解和教学示范，让学员们通过沉浸式体验，再次回归课堂，感受从学生到教师角色的转变。刘占兵主任医师以外科为例详细讲解了临床操作技能床旁教学，周国鹏主任医师以工作坊的形式介绍了Mini-CEX的应用，齐建光处长分享了教学查房中的常见误区等。

　　培训的交流环节中，主治医师们积极提出在临床带教中的困惑，也对教学工作提出了建议。各位专家给予了解答，学员们纷纷表示，这样的培训增强了他们临床带教信心，他们也有决心与热情成长为新一代好教师。

　　主治医师是承担院校教育和毕业后教育临床教学的中坚力量，调动他们的教学积极性，营造浓厚的教学氛围，为他们的教学能力赋能，将为医学院校教育中师资梯队建设的高质量发展提供人力资源的保障。本次培训作为教师发展的系列培训的开始，是一种新的尝试，未来北大医院教育处将继续总结经验，拓宽培训内容，为建立新时代临床教学师资队伍，为医院可持续发展、提升人民群众医疗健康水平和健康中国做出更大的贡献。

　　（教育处）