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　　“屁股不挨踢，怎么学得会?同学们，在你们接下来成为住院医师的过程中，脸皮一定要厚，心态一定要正。你们刚开始进行住院医师轮转，犯错误太正常了，要习惯挨骂、挨批评。要知道，只有真正的老师才会直接指出你的错误。犯了错，就虚心改错，不要玻璃心!”这是心脏外科李岩教授在2012级临床1班班会上的发言片段。

　　新年伊始，2012级临床八年制的同学们即将进入住院医师轮转，开始二级学科的学习。为了帮助同学们顺利适应住院医师工作和生活，北大医院教育处本科办公室组织、策划了一系列住院医师政策法规及医学人文岗前培训活动。

　　1月2日上午，2012级临床1班在北大医院第二住院部B区三层教室举办了“我是住院医”主题班会。同学们邀请了李海潮副院长、学生党总支史楠书记、教育处余奇志副处长、学生党总支陈晓雯副书记、感染疾病科傅希贤教授、心脏外科李岩教授、妇产科史阳阳副主任医师一同参与，为同学们答疑解惑。

不怕犯错，善于学习

　　李岩教授第一位发言。李老师强调，同学们虽然即将成为住院医师，但依旧保持着学生的身份，这个身份的“优势”在于允许犯错。而住院医师规范化培训的目的也是为了避免医生犯低级错误，在学习中逐渐成长为合格的医生。在成为住院医师后，同学们的学习状态会有很大改变，比如学习环境改变、学习时间碎片化等，对于同学们而言，都是全新的挑战。同时，住院医师要注意，“没有病人是照着教科书得病的”，每一位病人都是独特的，住院医师要向病人学习。

　　随后妇产科史阳阳副主任医师建议同学们，进入专科后一定要坚持阅读专科经典教材，并每日进行总结;遇到问题时，先自主学习，形成自己的观点后再与上级医师探讨，收获会更大。此外，每完成一个科室的轮转都要有阶段性总结，对几个月的经验与教训进行归纳。同时，基本技能的训练不可少，在轮转期间一定要将自己的临床技能锻炼得炉火纯青，在临床工作中踏实走好每一步。

医疗第一，实事求是

　　在师生互动环节，有同学提问，在临床工作繁忙的情况下如何将医、教、研有机地结合起来。李海潮副院长强调，作为住院医师，医疗是第一位的，教学要基于医疗实践，而科研的目的是解释临床问题的来龙去脉。

　　有同学提问，在接下来的工作中，面对严厉的上级医师，该如何舒缓心理压力。史阳阳老师回答，上级医师的严厉代表着负责。如果遇到这样的事情，可以与周围的住院医师沟通交流，缓解心情。李海潮老师提出，在临床工作中要对自己提高要求，面对批评努力改正才是重要的。

　　医患关系的问题也让同学们感到担心。傅希贤老师用自己几十年的从医经验总结道，医患关系并没有那么可怕。医生面对所有的患者，能做到的就是“实事求是”。医生要向患者或家属说明合理的预期，尽量关注患者本身的疑问，并找到针对性的解决方法。同时，作为医生要做到“换位思考、以诚相待”，这在与患者的接触过程中也是非常重要的。对于医患关系相处时遇到的极端情况，李海潮老师强调要学会识别极端情况，学会规避风险。

　　最后，李海潮副院长对当天的活动进行了总结，并高度评价了本次班会的交流形式。本次班会也为后续历时三天的岗前培训开了一个好头。

　　(2012级临床1班、教育处 张晓明、张玥、张璐)